Добро пожаловать!

В 2008-2009 году открыла свои двери новая школа при детском саде Бек-Кичкинтой.
А в новом 2009-2010 учебном году, мы переехали в новое здание.
С момента своего создания наша школа Бек-Кичкинтой руководствуется необходимостью обеспечения благоприятных условий для здорового развития детей и создания здоровье сберегающего внутришкольного пространства. В школе постоянно корректируются технологии организации двигательной активности учащихся во время учебного процесса и внеурочного времени, а также применяется принцип системного и комплексного подхода, охватывающего три составляющих здоровья: физическое, психическое (духовное) и социальное.
Здание нашей школы расположено в экологически благоприятном районе Ташкента. На территории школы разбит чудесный сад, оборудованы разновозрастные площадки для спорта и отдыха.
Наряду с уроками физкультуры дети занимаются гимнастикой, танцами.
Снижению учебной нагрузки способствует хорошо продуманный распорядок учебного дня. Основные школьные предметы чередуются с творческими и спортивными занятиями, оздоровительными процедурами.
Питание у воспитанников нашей школы, диетическое, «домашнее». Ежедневно дети получают, витаминные завтраки, аппетитный полноценный обед и ужин.
   

Приоритетное направление нашей школы

- личностно-ориентированный подход в обучении, развитие индивидуальных особенностей ребенка;
- создание атмосферы психологической комфортности, дружелюбия и доверия учителя и ученика;
- прогулки, игры на свежем воздухе;
- психолого-педагогическое сопровождение учащегося;
- обучение в подгруппах 5-6 человек;
- индивидуальная программа обучения для одаренных детей;
- индивидуальные консультации для родителей.



Наши педагоги

Директор-Исамухамедова Д.С.
Заместитель директора
По организац.работе-Басарева М.Я.
Учитель 1 класса-/Собирджанова Д.Т./-Логопед-психолог
Учитель 2 класса-/Стебунова Е.В./-завуч
Учитель физкультуры-Аметова А.Н.
Учитель английского языка-Бекчанова Ш.К.
Психолог-Шукерьянц М.Б.
Учитель узбекского языка-
Шахматы-Преподаватель Шварцман Е.И.
Учитель музыки-


Как настроить ребенка к  учебе...

- Предоставляйте больше самостоятельности.Пусть ребенок делает «открытия» сам, не спешите преподносить ему знания в готовом виде.

-Старайтесь показывать необходимость каждого знания, приводите примеры.

- Связывайте новые знания с уже усвоенными и понятыми.

- Задания не должно быть ни слишком трудным , ни слишком легким.Оно должно быть посильным.

- Проявляйте сами интерес к занятиям, создавайте положительный эмоциональный фон.

- Пусть ребенок ощущает успехи и достижения. Отмечайте его «рост»,терпение,старание.

- Оценивайте объективно возможности и способности своего ребенка. Старайтесь не сравнивать его с другими детьми, только с самим собой. Ребенок дошкольного возраста обладает по истине огромными возможностями развития и способности к познанию. В нем заложен инстинкт познания и исследования мира.Помогите ребенку развить и реализовать свои возможности.

Дети 6 -7 лет плохо воспринимают строго регламентированные, повторяющиеся, монотонные задания. Поэтому задания для детей должны быть понятны, занятны и посильны. Избегайте неодобрительной оценки, находите слова поддержки, чаще хвалите ребенка за его терпение,настойчивость. Формируйте уверенность в своих силах.